1. Вспомните с ребенком последовательность смены времен года, уточните название зимних месяцев; уточните характерные признаки зимы. 
2. Уточните у ребенка значение слов «гололед», «снегопад», «поземка», «метель», «вьюга». 
3. Игра: «Подбирай, называй, запоминай»
Зима (какая?) - холодная, суровая, снежная, вьюжная, долгая (нудная), морозная... Снег (какой?) - ... Снежинки (какие?) - ... Лед (какой?) - ...
Погода (какая?) - ... День (какой?) - ... Мороз (какой?) - ...
Снежинки зимой (что делают?) падают, вьются, кружатся, искрятся, блестят, тают... Лед на солнце (что делает?) ... Мороз (что делает?) ...
Дети зимой (что делают?) ... Метель (что делает?) ... Вьюга (что делает?) ...
4.  Игра «Назови ласково»

 Снег - снежок. Лед - ... Зима - ... Мороз - ... Метель - ... Солнце - ...
5. «Скажи наоборот»

Летом дни жаркие, а зимой - холодные.
Летом небо светлое, а зимой - ...
Летом день длинный, а зимой - ...
Летом солнце светит ярко, а зимой - ...
Весной лед на реке тонкий, а зимой - ...
Снег мягкий, а лед… - ...
Одни сосульки длинные, а другие - ...
6. Игра: «Подбери родственные слова».
Снег - снежок, снежинка, снеговик, снежный,

Зима - ...  Мороз - ...  Лед - ...
7. Игра: «Добавь слово в предложение»

Наступила зима. Наступила холодная зима.

Наступила холодная вьюжная зима.
8. Игра: «Четвертый лишний»
Коньки, скакалка, лыжи, санки.
Ворона, голубь, воробей, ласточка.
Лиса, волк, медведь, жираф. 
9.Игра: «До - между – после»
Какой месяц перед январем?
Какой месяц после января?
Какой месяц между февралем и декабрем?
И т.д. 
10. Игра: «Расскажи о зиме».
Как ты заметил наступление зимы? Назови ее первые приметы в природе.
Зимние месяцы. Признаки зимы. Повадки зверей и птиц. Зимующие птицы.
Зимние забавы и развлечения.